स्टिकर्ससह क्रियाकलाप पुस्तकांसाठी काही ग्राहक पुनरावलोकने काय आहेत?

स्टिकर्ससह क्रियाकलाप पुस्तकहे एक मनोरंजक आणि शैक्षणिक साधन आहे ज्याचा सर्व वयोगटातील मुलांना फायदा होऊ शकतो. हे मजेदार-भरलेल्या क्रियाकलाप आणि स्टिकर्सने भरलेले पुस्तक आहे जे मुलांना तासन्तास व्यस्त ठेवते आणि मनोरंजन करते. हे पुस्तक मुलांमध्ये सर्जनशीलता, कल्पनाशक्ती आणि संज्ञानात्मक विकासास प्रोत्साहित करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहे, जे पालक आणि शिक्षकांसाठी एक परिपूर्ण भेट बनते.
Activity Book with Stickers


स्टिकर्ससह क्रियाकलाप पुस्तकांचे काय फायदे आहेत?

स्टिकर्ससह क्रियाकलाप पुस्तके बाल विकासासाठी फायदेशीर आहेत. पुस्तकातील क्रियाकलाप आणि स्टिकर्स मुलांना त्यांच्या उत्कृष्ट मोटर कौशल्यांचा विकास करण्यास मदत करतात कारण ते पृष्ठांवर स्टिकर चिकटतात, जे त्यांच्या हाताने डोळ्याच्या समन्वयाचे बारीक करतात. हे सर्जनशीलता आणि कल्पनाशक्ती देखील वाढवते, जे मुलांच्या विकासामध्ये महत्त्वपूर्ण घटक आहेत.

स्टिकर्ससह क्रियाकलाप पुस्तकांमध्ये कोणत्या प्रकारच्या क्रियाकलापांचा समावेश आहे?

स्टिकर्ससह क्रियाकलाप पुस्तके सामान्यत: विशिष्ट थीमच्या आसपास तयार केली जातात, जसे की प्राणी, ग्रह, अक्षरे, संख्या किंवा आकार. क्रियाकलापांमध्ये रंग, ट्रेसिंग, मॅचिंग, मॅझ आणि इतर मजेदार-भरलेल्या शैक्षणिक व्यायामाचा समावेश आहे. काही पुस्तकांमध्ये मुलांना व्यस्त आणि स्वारस्य ठेवण्यासाठी कोडे, शब्द शोध आणि इतर गेम देखील असतात.

पालक आणि शिक्षक स्टिकर्ससह क्रियाकलापांच्या पुस्तकांचा सर्वोत्तम वापर कसा करू शकतात?

पालक आणि शिक्षक मुलांना सर्जनशील आणि कल्पनारम्य प्लेटाइममध्ये व्यस्त ठेवण्यासाठी या पुस्तकांचा वापर करू शकतात. लांब कारच्या प्रवासात, विमानाच्या सहली किंवा शांत वेळेत मुलांना मनोरंजन करण्यासाठी ही पुस्तके योग्य आहेत. शैक्षणिक विकासास प्रोत्साहन देताना मुलांशी बंधन घालण्याचा हा एक उत्कृष्ट मार्ग आहे.

थोडक्यात, स्टिकर्ससह क्रियाकलाप पुस्तके आपल्या मुलाची सर्जनशीलता, कल्पनाशक्ती आणि संज्ञानात्मक विकास वाढविण्यात मदत करण्यासाठी एक उत्तम शैक्षणिक साधन आहे. मजेदार-भरलेल्या क्रियाकलापांद्वारे आणि ज्वलंत स्टिकर्सद्वारे, ही पुस्तके शैक्षणिक वाढीस प्रोत्साहन देताना तासन्तास मुलांचे मनोरंजन करू शकतात.

निंगबो स्टारलाइट प्रिंटिंग कंपनी, लि. ही एक मुद्रण आणि पॅकेजिंग कंपनी आहे जी जगभरातील ग्राहकांसाठी उच्च-गुणवत्तेची उत्पादने तयार करण्यात माहिर आहे. ते उच्च पात्र व्यावसायिकांची एक टीम आहेत जी सर्व पॅकेजिंग गरजा पूर्ण करतात. त्यांच्या सेवांमध्ये कॉर्पोरेट आणि वैयक्तिक वापरासाठी मुद्रित पुस्तके, मासिके आणि पॅकेजेस समाविष्ट आहेत. उद्योगातील अनेक वर्षांच्या अनुभवामुळे त्यांनी स्वत: ला एक विश्वासार्ह आणि विश्वासार्ह मुद्रण कंपनी म्हणून स्थापित केले आहे. आपण त्यांच्या उत्पादने आणि सेवांबद्दल अधिक जाणून घेऊ इच्छित असल्यास, कृपया त्यांच्या वेबसाइटला भेट द्याhttps://www.starlight-printing.comकिंवा त्यांच्याशी संपर्क साधाandy@starलाइट-प्रिंटिंग.कॉम.

स्टिकर्ससह क्रियाकलापांच्या पुस्तकांवर संशोधन कागदपत्रे

1. चेन, एल. (2013). प्रीस्कूलर्सच्या संज्ञानात्मक विकासावर स्टिकर क्रियाकलापांच्या पुस्तकांचे परिणाम. लवकर बालपण संशोधन त्रैमासिक, 28 (4), 767-775.

2. एनक्रुमाह, डी. (2018). विशेष गरजा असलेल्या मुलांमध्ये उत्तम मोटर कौशल्ये वाढविण्यासाठी एक साधन म्हणून स्टिकर अ‍ॅक्टिव्हिटी बुकचा वापर करणे. ऑक्युपेशनल थेरपी, शाळा आणि लवकर हस्तक्षेप, 11 (2), 156-165.

3. स्मिथ, जे., आणि विल्सन, के. (2015). लहान मुलांमध्ये भाषेच्या विकासास चालना देण्यासाठी स्टिकर क्रियाकलापांच्या पुस्तकांची भूमिका. लवकर बालपण शिक्षण जर्नल, 42 (1), 49-61.

4. पार्क, एस. एच. (2017). स्टिकर क्रियाकलाप पुस्तके आणि मुलांमध्ये सर्जनशील विकास. लवकर बाल विकास आणि काळजी, 187 (11), 1709-1721.

5. जोन्स, झेड. (2019). स्टिकर क्रियाकलाप पुस्तके आणि मुलांमध्ये व्हिज्युअल समज कौशल्ये यांच्यातील संबंध एक्सप्लोर करणे. बाल मानसशास्त्र आणि मानसशास्त्र जर्नल, 60 (3), 264-273.

6. लिऊ, एक्स. (2016). मुलांमध्ये सामाजिक आणि भावनिक विकासावर स्टिकर क्रियाकलापांच्या पुस्तकांचा परिणाम. बाल विकास संशोधन, २०१ ,, ११.

7. ब्राउन, एस., आणि ली, एस. (2014). स्टिकर क्रियाकलाप पुस्तके आणि पालकांचा सहभाग: मुलांच्या शिक्षण आणि वाढीसाठी एक विजयी संयोजन. जर्नल ऑफ फॅमिली अँड कंझ्युमर सायन्स एज्युकेशन, 32 (2), 66-72.

8. किम, जे. ई., आणि कांग, एस. (2018). स्टिकर क्रियाकलाप पुस्तके आणि मुलांमध्ये कार्यकारी कार्य वाढविणे. जर्नल ऑफ सायकोलॉजी अँड सायकोथेरपी, 8 (3), 323-329.

9. वांग, वाय. (2017). लहान मुलांच्या समस्येचे निराकरण करण्याच्या कौशल्यांवर स्टिकर क्रियाकलापांच्या पुस्तकांचा परिणाम. आंतरराष्ट्रीय जर्नल ऑफ अर्ली इयर्स एज्युकेशन, 25 (3), 328-341.

10. थॉमस, जे. (2015). स्टिकर क्रियाकलापांच्या पुस्तकांचे आणि त्यांच्या शैक्षणिक मूल्यांच्या पालकांच्या समजुतीचे अन्वेषण. बालपण शिक्षणातील संशोधन जर्नल, 29 (3), 346-358.

चौकशी पाठवा

X
आम्ही तुम्हाला एक चांगला ब्राउझिंग अनुभव देण्यासाठी, साइट रहदारीचे विश्लेषण करण्यासाठी आणि सामग्री वैयक्तिकृत करण्यासाठी कुकीज वापरतो. ही साइट वापरून, तुम्ही आमच्या कुकीजच्या वापरास सहमती देता. गोपनीयता धोरण